Para realizar una valoración objetiva y basada en indicadores cuantitativos claros y definidos por niveles de desempeño establecidos mediante rúbricas, Aula Desigual cuenta con la inestimable colaboración de siete personas expertas en Educación Inclusiva que han demostrado un conocimiento y experiencia acumulada en el ámbito de la Inclusión Educativa en el ámbito nacional e internacional y con formación y rol profesional docente que les acredita como expertas en materia de Inclusión.
Este comité de expertos seguirá un proceso de valoración de las experiencias presentadas basándose en una serie de niveles cuantitativos que evidencien el acercamiento a los cinco bloques propuestos en las bases del premio. Estos indicadores han sido consensuados de forma coordinada por la organización de los premios y por el comité de valoración. Están basados en la obra coral «Inclusión: Acciones en Primera Persona. Manual Práctico» de la Editorial Graó.
