El programa se encuentra inmerso de forma transversal al modelo educativo, donde cuya esencia es el respeto por las diferencias. El objetivo principal es favorecer el reconocimiento, la valoración positiva y la atención a la diversidad e interculturalidad de los estudiantes y sus familias, en un marco de respeto a los derechos de todas las personas, principalmente cuando se presentan Barreras para el Aprendizaje, la Enseñanza y la Participación
La clasificación de la diversidad es: 844 estudiantes en total discapacidad/Trastornos 74; condición inespecífica 113; talento en deporte y arte 29; bajo desempeño 18; 610 Regulares.